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segunda-feira, 4 de maio de 2015

Pré-adolescentes – Currículo do Ano 1: Quem Sou
Lição 06: “Mordomo de Deus”

Professoras e professores, observem estas orientações:
1 - Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:
- Cumprimentem os alunos.
- Dirijam-se aos alunos, chamando-os pelo nome, para tanto é importante uma lista nominal para que vocês possam memorizar.
- Perguntem como passaram a semana.
- Escutem atentamente o que eles falam.
- Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.
- Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.
2 - Este momento não é uma mera formalidade, mas uma necessidade. Ao escutá-los, vocês estão criando vínculo com os alunos, eles entendem que vocês também se importam com eles.
Outro fator importante para estabelecer vínculos com os alunos é através das redes sociais, adicionem os alunos e mantenham comunicação com eles.
3 - Após a chamada, solicitem ao secretário da classe a relação dos alunos ausentes e procurem manter contato com eles durante a semana, através de telefone ou email ou pelas redes sociais, deixando uma mensagem “in box” dizendo que sentiu falta dele(a) na EBD).
Os alunos se sentirão queridos, cuidados, perceberão que vocês sentem falta deles. Dessa forma, vocês estarão estabelecendo vínculos afetivos com seus alunos.
4 – Escolham um momento da aula, para mencionar os nomes dos alunos aniversariantes, parabenizando-os, dando-lhes um abraço, oferecendo um versículo.
5 – Fazendo o que foi exposto acima, somando-se a um professor motivado, associando a uma boa preparação de aula, com participação dos alunos, vocês terão bons resultados! Experimentem!
6 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:
- Apresentem o título da lição: “Mordomo de Deus”.
- Falem: Vocês sabiam que são mordomos de Deus?
Observem as respostas. Depois, de que forma eles são mordomos de Deus.
- Depois, trabalhem os pontos levantados na lição, sempre de forma participativa e contextualizada.
- Em seguida, apliquem a dinâmica “Mordomo de Deus?”.
Tenham uma excelente e produtiva aula!

Dinâmica: Mordomo de Deus?
Objetivo: Refletir que somos mordomos de Deus.
Material:
½ folha de papel ofício e caneta para cada aluno.
Procedimento:
- Entreguem a metade da folha de papel ofício para cada aluno.
- Solicitem para que façam o desenho de uma de suas mãos, contornando-a com a caneta.
- Peçam para que os alunos escrevam dentro do desenho aquilo que Deus colocou em nossas mãos para administrar, como:
Natureza, corpo, talentos, dons, tempo, dinheiro, relacionamentos, comunhão com Deus.
- Depois, conversem sobre o que eles têm feito para cuidar daquilo que é de propriedade de Deus.
- Falem: Um dia vamos prestar contas de todas estas coisas.
“Porque todos devemos comparecer ante o tribunal de Cristo, para que cada um receba segundo o que tiver feito por meio do corpo, ou bem, ou mal”(2 Coríntios 5:10).
Por Sulamita Macedo.

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